●저자 : 허균(부경대)
●개요 :
본 연구는 만족도 분석과 SWOT 분석을 통해 얻어진 자료를 분석함으로서 성공적인 교육 CEO 프로그램의 운영 전략과 발전 방안을 탐색하는 데 연구 목적이 있다.
분석결과, 연수 만족도는 전문 기업 CEO 사례, 부산지역 경제 및 교육 관련 발표 주제, 교수 학습 전략관련 주제에서 높게 나타났다. 이들 주제들은 8개월 후 실시된 현장 적용도와 관련된 조사에서도 만족도가 높게 나타났다. 연수 참여자들은 교육CEO 연수 프로그램의 성공요인으로 (a) 교육현장의 연관성 강화, (b) 리더 전문성 강화, (c) 운영 형태의 다양화를 제안하였다. SWOT 분석으로부터 기관, 시설, 교통, 인적자원의 네 가지 강점과 경험, 학과, 경비, 시스템의 네 가지 약점의 내부요인을 도출하였고, 혁신, 요구, 교류, 예산의 네 가지 기회와 경쟁, 이미지, 예산제한, 네트워크, 환경변화의 다섯 가지 약점의 외부요인을 도출하였다. 이로부터 수용자 요구반영 교육과정 구성, 경력 주기별 연수프로그램 도입, 전문 인력 DB 구축, 기업 체험 프로그램 구성의 네 가지 S-O전략, 교육인력 DB 구축, 연수시스템구축, 효율적 예산 관리의 세 가지 W-O전략, 기관과의 협약 체제 구축, 연수자 요구 조사 반영, 운영위원회 조직의 S-T전략, 장기계획수립, 사후관리체계 구축, 평가위원회 구성 등의 W-T전략을 도출하였다. 이를 바탕으로 교육CEO 연수 프로그램 발전방안을 연수제도, 연수운영, 연수프로그램, 연수지원 및 평가체제, 환경개선의 다섯 가지 관점에서 25가지의 발전 방안을 제안하였다.
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